学校校园标识导视系统设计需要遵循以下几个原则：。
1，与学生形象统一。
2，与校园整体形象设计相符合。
3，标识内容要遵循“以人为本”，“为人服务”的设计。
4，标识的使用材料应与当地的气候，环境相适应。
5，标识牌的布点要合理化。
6，符号和文字的使用以及英文等外文的应用，要适合现代教育发展的需要。
在进行标识导向系统设计前，导视设计者会深入了解校园建筑环境与内部结构分布（政办公楼，各学院教学楼，公共教学楼，学生公寓楼，公共活动场所，对外交流场所）及车行，人流的交通流线，通过前期对校园环境的分析调研，对标识导向系统先进行分类设计，再进行分级设计，按照校园结构可分为：室内和户外标识导向系统，按对象分：车行和人行标识导向系统。
学校里面有哪些标识标牌：。
（1）学校室内标识导向系统。
精神堡垒1，立地式或挂墙式楼层总索引牌，2，分楼层索引牌，3，楼层号牌，4，各科室名称牌，5，行政办公科室名称牌，6，行政办公室工作职责，7，班级课程表，8，洗手间，开水间，教师休息室等等功能标识牌，9，通道分流吊牌，10，挂墙式橱窗宣传栏，11，名人名句展示牌，12，公共安全标识牌，13，禁止标识牌。
