一、警示性案例的选择与展示方式
1.警示性案例的选择
在打造警示教育展厅的过程中，选择具有典型性、代表性、警示性的案例是至关重要的。这些案例应涵盖不同领域、层次和类型，以展示行为的多样性和严重性。这样，参观者可以从不同角度认识到的危害，进一步筑牢思想防线。
2.展示方式
(1)多媒体展示：充分利用多媒体投影、触摸屏等设备，展示警示性案例的相关图片、等素材，以提高展示效果。通过生动形象的展示手段，让参观者在潜移默化中接受教育。
(2)互动展示：设置互动装置、模拟类应用软件等设备，鼓励参观者参与角色扮演和案例研判。这样既能提高参观者的参与度，又能让他们在实际体验中反思行为的恶劣影响。
(3)情境再现：通过场景还原、实物展示等方式，让参观者身临其境地感受行为的严重后果和危害性。这种直观的展示方式有助于加深参观者对行为危害的认识。
二、打造警钟长鸣警示教育展厅的意义
1.提高廉政教育水平和效果
打造警钟长鸣的警示教育展厅是提高廉政教育水平和效果的重要途径。通过警示性案例的选择和展示方式的创意设计，让观众深刻体会行为的危害，提高公众的廉政意识和道德素质。
2.增强自我约束能力
警示教育展厅能让参观者在直观感受行为后果的同时，增强自我约束能力，严守道德底线，远离行为。
3.营造良好的社会风气
通过警示教育展厅的打造，有利于在全社会营造反的良好氛围，推动党风廉政建设，为建设清正廉洁的社会环境奠定基础。
4.强化党风廉政建设和反斗争
警示教育展厅有助于强化党风廉政建设和反斗争，提升党员干部廉洁自律意识，增强“不敢腐、不能腐、不想腐”的自觉性。
打造警钟长鸣的警示教育展厅对于加强廉政教育具有重要意义。通过创新展示方式，让警示性案例更具震撼力，有助于提高公众的廉政意识和道德素质，营造良好的社会风气，推动党风廉政建设和反斗争取得更为明显的成效。
廉洁教育展馆空间布局寓意深刻，具有警示教育的实效性。根据展厅结构特点，大致分序幕部分、正气部分、警示部分三个大的空间。门厅部分是整个展厅的灵魂部分，采用了米环形融合幕播放系统，播放党和关于反腐倡廉的，由于影像巨大又和黑色大理石地面形成一体视觉冲击力极强，让参观者有身临情景的感觉。正气部分，大量采用红色同时配以暖色灯光，墙面展板采用大小和厚薄相配合，使这个部分显得威严壮观。警示部分采用夸张的版面造型，闪电感觉的地面灯光，环形幕上冲击力极强的忏悔，让参观者有身临其境的感觉，在贪官的悔恨眼泪中受到警示，教育引导党员干部筑牢防腐防线，自觉远离职务犯罪。