安全教育实践基地规划方案

安全教育实践基地规划方案综合VR体验：沉浸式体验火灾逃生在综合VR体验区，可以戴上VR实景眼镜，置身于一处商业街区。在点击开始体验后，场景切换到某处酒店房间内，但房间已处于断电状态。根据VR眼镜内的提示，体验者在房间的抽屉里找到了一只手电筒。借助手电筒的亮光，打开了房门。但随后房门又被关上了，VR体验系统提示抽屉里还有防雾面罩。戴上防雾面罩后，体验者顺利“离开”房间，来到了“着火”的通道。伴随着系统的提示，体验者一路小跑，逃离了火场。“这套系统可以逼真地还原火灾现场，通过VR体验系统提示，让体验者安全、正确地逃离火场。”工作人员表示，这套系统能够模拟真实的火灾现场，除了*简单的高楼逃生场景，还包括地震逃生和安全隐患寻找，“即便专业的消防队员来体验安全隐患寻找，都需要差不多半个小时才能完成。”#消防安全馆

安全宣传展厅解决方案公司不可对触电者轻易注射肾上腺素(强心针)。任何都不能代替及时有效的人工呼吸和胸外心脏挤压法抢救。人工呼吸和胸外心脏挤压是项位的，也是*基本的急救方法。肾上腺素有使停止跳动的心脏恢复跳动的作用，肾上腺素也可使衰弱太哦动的不正常的心脏变为心室颤动，并由此导致心脏停止跳动而死亡。对尚有心脏跳动的触电者不得使用肾上腺素。只有当触者经过人工呼吸和胸外心脏挤压急救并用心电图仪鉴定心脏确已停止跳动，又备有心脏除颤装置的条件下，才可以注射肾上腺素。#vr展馆方案

安全教育需时刻在大众内心响起赤色警示，相较于传统安全教育训练模式，VR安全教育更能提升学生的爱好，让学生自愿参与安全训练，且不受地理环境限制，可随时随地进行常识再教育，让学生真实学会求生技能，一旦遇到安全事故能冷静面对、科学处置。学生对于危险源的辨认能力普遍欠缺，安全意识薄弱，校园的安全教育尤其重要。传统的校园安全教育更多的选用说教模式，用科普介绍来为学生灌输思想，缺乏真实感的演练，很难引起学生的爱好，学生缺乏危机感和紧张感，导致实质认知作用欠安。确实的面对危急情况的时候，也很难运用到实践中来。不仅浪费了校园的教育资源，学生也难以把握到相应的安全常识。#安全教育实践基地规划方案