政法委法治馆
弘正厅一厅四用，分别是反、禁毒、扫黑除恶三个主题和弘正综合展示。展厅运用强大的中控系统，可以一键切换多个主题，方便青少年获取与浏览相关的法律法规信息，运作模式高质量。后来到位于五楼的崇安厅与善治厅。其中，崇安厅主要展示和公共安全内容。青少年可通过戴上vr眼镜体验酒驾情景，加深对交通安全的认知。在一种身临其境、高科技的氛围中，聆听工作人员讲解，能让青少年对法治理念、法律知识的认知更加深刻。青少年法治教育基地充分发挥法治教育职能，形成多层次、宽领域、的法治宣传阵地，向青少年提供、生动的普法教育，能更好的激发青少年对法治课程的学习热情，从而提升法治宣传、教育的实效性。普法展厅设计
一、安徽检察院法制宣传教育基地 道德与法制宣传展厅效果图设计公司
普法展厅设计
做好法律进校园活动，在校生法制宣传教育，注重中小学生的法律启蒙和法律常识教育，充分利用各种教育阵地，扎实开展道路交通安全、禁毒教育、食品药品安全、防溺水、防邪反邪、环境保护意识等实用的安全、法律知识的宣传教育。三是组织开展演讲、书画、征文等活动扎实推进青少年法治教育，在学校多开展“中小学生法治知识竞赛”、“法律法规进校园”、“国家日”等活动，激发青少年学法用法的积性和创造性。法治教育基地还可以运用现代科技展示手段和大数据系统，集中开展涉及未成年人的法治宣传、案例警示、法律知识学习和互动式、体验式模拟法庭，亲临庭审现场实践等活动，定期更新宣传方案和案例资源，变换展览模式，更地将未成年人法治教育和社会发展、法治进程相衔接，使未成年人在潜移默化中接受法治教育、树立法治理念。还可通过开展延伸服务，如家长法育课堂、以案说法警示教育等，发挥法治教育基地对青少年法治教育的作用。安徽检察院法制宣传教育基地道德与法制宣传展厅效果图设计公司
二、普法展厅设计
建设地点要结合各地实际，合理布局，可以利用学校布局结构调整闲置的校舍场地，也可以在现有的青少年校外活动基地以及其他合适场所中确定区域，按照实践基地要求进行建设并统筹管理。实践基地建成后，按照社会化机制立运营，不直接承办。各级教育、及各相关部门要将实践基地活动作为开展青少年社会化、实践性法治教育和专题法治教育的重要形式，通过购买社会服务等方式，组织学生参加法治教育基地活动，逐步实现每个中小学都能有机会在实践基地中开展法治知识课教学活动，每名中小学生都能参与实践基地的教育活动。创意普法主题展厅设计,未成年法治文化主题展厅多媒体建设公司智慧互动多媒体法治教育基地，互动主题法治科普教育目前仍然是法制化建设进程中的主要教育力量，因为多媒体互动技术的应用代替了传统的讲解或者记忆方式，因为教育中老师的教育内容限定了学生的知识面，也因为教学方式，法治教育普及内容中道具或者教具应用有限，学生智能通过抽象记忆，死记硬背，而多媒体互动教育展厅应用目前技术化程度高的多媒体软件技术，实现了三维展示，也把内容进行虚拟现实的还原，让法治教育，法治培训可以循序渐进的深入学生心中，把法律条列通过游戏，动漫，互动技术，全息虚拟VR，等还原后，可以身临其境的结合时间，有了影像画面和游戏的接入，记忆点在现实场景触动后就会及时的联系到法治教育内容。政法委法治馆
三、政法委法治馆
法制教育基地建设
其实多媒体法治教育基地中控系统能够在方案设计阶段介入，这样前期就可以将全局控制的思路融入到展厅方案中，从灯光控制、场景变化、设备控制、互动搭配等，丰富展厅智能化体验。高科技法治文化教育展馆搭建，中小学生法治展馆声光电设计布局公司家庭对青少年法治教育的影响，可以理解为家庭环境、家庭教育以及家庭管理三个方面对青少年的影响，无论哪个方面对青少年的法治教育都起着至关重要的作用。家庭环境对青少年法治教育的影响。安徽检察院法制宣传教育基地 道德与法制宣传展厅效果图设计公司
安徽检察院法制宣传教育基地 道德与法制宣传展厅效果图设计公司