“以身作则，正道直行”展区校园公共安全教育、道路交通安全教育、禁毒知识教育、网络安全教育、消防安全教育、防害安全教育、防拐安全教育、地震防护安全教育7个部分的知识让人目不暇接，这些与未成年人切身相关的日常行为规范和安全教育内容，促使我们养成良好的行为习惯，有利身心健康发展。“雏鹰折翼，深刻警醒”展区以典型案例让我们了解未成年人违法犯罪的类型，剖析成因和犯罪心理，击毙恶习互动游戏、创意地面互动、电子翻书等环节让我们喜不胜收，警示我们规范自身行为，树立法治意识，尊重他益，远离违法犯罪。“团检护航，憧憬明天”展区通过图画、故事、情景剧让我们了解办理未成年人刑事案件教育为主惩罚为辅的法律原则，预防助梦飞翔的预防模式，用爱呵护护航成长的观护措施，展示了在未检工作方面的措施及成果，学习感悟区、留言台，让大家可以写下自己的学习感想和心得体会，在法治宣誓誓词前宣誓的环节提醒我们要践行誓言，做一名学法、用法、守法、的。普法展厅普法教育基地 法制示范馆装修公司
学校法治教育警示展厅多媒体方案,中小学生法制宣传展馆施工(一)利用多媒体互动技术来激发学生的学习兴趣将多媒体互动技术教学应用到青少年法治教育中，能够很好地激发学生的学习兴趣。多媒体互动技术让知识的呈现方式更加多样化，其集色彩、文字、声音和图片于一体，在课堂上充分利用这些多媒体要素，就能够给学生带来强烈的视觉效果和听觉效果，给学生带来良好的视听感受，从而调动学生的多感官，让学生能够感受到知识的形象性、生动性和趣味性，从而调动学生参与学习活动的热情和积性，从而提升教学的效果和质量。(二)利用多媒体互动技术降低学习难度从2016年开始青少年法治教育将涉及到的《思想品德课程》、《品德与生活》等更改为《道德与法治》，《道德与法治》课程的难度有所增加，其不仅将之前相关的课程的知识进行了整合，同时还增加了很多理论知识和概念方面的内容，这些内容都比较抽象，所以学习难度比较大。而通过多媒体互动技术来进行教学，可以更好地对青少年法治教育知识的框架进行梳理，通过流程图、思维导图、知识框架图等来梳理知识，对青少年法治教育教学重点和教学难点进行归纳，让青少年法治教育教学内容变得更加具体化和清晰化，这样学生理解起来也更容易。(检察院法治文化主题展馆布置
民法典内涵丰富，其教育既包括主渠道法治教育课进行灌输，也包括学校组织的日常法治教育活动进行熏陶。日常活动涉及各部门和各个基层组织，这就需要这些部门和各项具体育人工作单位间的沟通合作，形成民法典育人的合力，真正在学校中实现课程育人、管理育人、服务育人、文化育人、实践育人、组织育人的全过程法治教育系统。另一方面，青少年民法典教育还需要校内与校外相关部门、组织的协同。学校在青少年民法典教育中扮演着重要角色，但绝不是角色，公检法机关、家庭在青少年法治教育中都承担重要职责。普法展厅普法教育基地 法制示范馆装修公司
普法展厅 普法教育基地 法制示范馆装修公司