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可智能：通过到访客户人脸和肢体动作分析、语言互动、内容展示分析等，应用大数据和人工智能技术，让展厅展示更智能;校园法制教育实践馆方案,未成年法制主题展厅高科技设计平面图教师队伍是决定教育质量的前提和保障，中小学法治教育教师队伍化程度不高，是当前中小学法治教育过程中比较突出的问题。在小学阶段，《道德与法治》任课教师几乎都由班或者语文、数学老师兼任，思想教育背景的老师都很少，更不用说法学背景出身的老师了。培养适应中小学教学实际的法治教育师资队伍，在职前教育阶段要鼓励高校适当调整人才培养方案，探索青少年法治教育方向研究生的培养，地方应创造条件吸引法学生担任法治教育课教师。职后教育阶段，完善法治教师继续教育培训制度，教育行政部门应联合高校为中小学法治教育教师培训提供支持。建立教育师资培训基地，完善中小学法治副校长聘任、管理、考核制度，对中小学法治副校长进行培训。普法教育馆实施方案
缺乏法治精神层面的培育等,法治教育的实效性不强。青少年法制宣传展厅搭建，社区法制宣传基地多媒体建设公司认真聆听讲解，参与法治体验，感受法律神圣，接受法治教育，是建设青少年法制教育基地的根本目的。在参观青少年法制教育基地过程中，通过工作人员讲解法律的起源，古代的刑罚，现代法律的诞生以及法律人物，依法治国等理念。观看图文并茂的法制图片、生动直观的教育，通过一幅幅图片、一个个案例，使参观人员受到一次深深地约束、增强自我保护能力。在法制教育基地可以看到学校里看不到的东西，学到课堂上学不到的知识，法制教育从现在做起，严于律己，规范言行。后，青少年法制教育基地还设有中小学法制教育讲座。讲座以“为了明天的太阳”为主题，就中小学应该了解的一些基本法律知识以及现阶段容易受到的伤害给参观人员作介绍;并运用生动鲜活的案例和幽默风趣的语言为参观人员讲解当前未成年人违法犯罪的特点、成因，如何防止违法犯罪等;后号召大家应该如何遵纪守法、运用法律维护自己的合法权益、预防犯罪、打击犯罪及自我防范和保障安全的一些基本方法和策略，具有很强的针对性和实用性。法治学习展馆法制教育基地解决方案 法制宣传馆产品
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