在现代法治国家,个体是公民,是自己事务和国家事务的主人。既为主人,就需要参与公共事务,具有参与、决策和负责的能力,即现代公民素养。公民素养的内容很多,其中一个重要的部分就是法治能力。它包括对法律常识的掌握,即准确理解自己的权利义务、掌握解决问题的法律程序和手段,还包括法治的理念和精神,即权利意识、参与意识、责任意识、平等意识、意识等。“少年强则强”,从国家治理的角度讲,青少年法治教育是在为法治国家培养合格的公民,它让每一个孩子从小掌握法律常识、树立法治理念,具备过现代法治生活的能力。另一方面,从社会的角度讲,青少年法治教育推动和催生法治社会。法治建设,有两个重点任务,一是法治,二是法治社会。普法学习教育馆道德与法制基地 法治文化主题基地布置公司
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